Quelle est la valeur universelle exceptionnelle des biens du Patrimoine mondial en Suisse? C’est justement la question à laquelle se proposent de répondre 34 court-métrages informatifs, en montrant des hommes et des femmes nourrissant un lien vivant et particulier avec les biens du Patrimoine mondial et en mettant en avant des objets qui racontent de manière étonnante l’histoire de ces lieux.
La série est accompagnée par d’autres court-métrages réalisés par des étudiants de la Haute école d’art et de design de Genève (HEAD). Les étudiants, totalement libres dans leur approche et leurs choix artistiques, donnent un aperçu différent et peu conventionnel du Patrimoine mondial. Regardez les courts-métrages «Patrimoine mondial en Suisse» sur YouTube ou sur Vimeo.
La Commission suisse pour l’UNESCO a fait de l’éducation à la citoyenneté mondiale l’un de ses thèmes prioritaires, dans la droite ligne de l’Agenda 2030 pour le développement durable adopté fin 2015 par les Nations Unies, et dont la cible 4.7 mentionne explicitement la promotion de l’éducation à la citoyenneté mondiale. Vous trouverez d’amples informations à ce sujet ici.
Nous avons le plaisir de vous inviter le 18 mai 2018 à un atelier sur le renforcement de l’éducation à la citoyenneté mondiale dans le domaine non formel en Suisse (09h00 à 12h00, Berne, Heitere Fahne).
Nous vous prions de ne déléguer qu’une personne par organisation. Les langues de travail seront le français et l’allemand; il n’y aura pas d’interprète sur place. Merci de bien vouloir confirmer votre participation d’ici le 2 mai 2018 à Madame Corinne Wild par courriel à l’adresse suivante : corinne.wild@eda.admin.ch.
N’hésitez pas à nous contacter si vous avez des questions.
Le Rapport mondial de suivi sur l’éducation 2017/2018 de l’UNESCO évalue l’importance de la responsabilité des systèmes éducatifs du monde pour la réalisation de l’Agenda 2030 pour l’éducation (ODD 4).
Le rapport montre que 264 millions d’enfants et de jeunes de 6 à 17 ans dans le monde n’ont toujours pas accès à l’éducation. L’égalité des chances peut également être améliorée : en comparaison avec les 100 jeunes du cinquième le plus riche de la population mondiale, seuls 61 jeunes du cinquième le plus pauvre de la population ont achevé l’enseignement secondaire inférieur.
Étant donné que les objectifs de l’Agenda Education 2030 ne peuvent être atteints que grâce à la participation active de différents acteurs, le Rapport mondial du suivi sur l’éducation examine les contributions que les gouvernements, les écoles, les enseignants, les parents et les organisations internationales doivent fournir, afin de garantir un accès à une éducation de qualité et à l’égalité des chances pour tous.
Le Rapport mondial de suivi sur l’éducation 2017/2018 complet est disponible ici.
La version abrégée en français du Rapport mondial de suivi sur l’éducation 2017/2018 est disponible ici.
La cérémonie de remise des prix du concours Eduki aura lieu le 20 avril 2018 au Palais des Nations à Genève. C’est l’occasion de rencontrer les partenaires engagés pour l’éducation et les Objectifs de développement durable (ODD), de découvrir les travaux des élèves lors de l’inauguration de l’exposition de ces dernières et d’assister à la remise des prix aux lauréats.
Programme
13h00 (Salle des Pas Perdus)
Rencontre avec les partenaires pour l’éducation
Accueil (café et mignardises)
Discours et visite de l’exposition des oeuvres réalisées par les élèves
14h00-16h00 (Salle des Assemblées)
Cérémonie de remise des prix
Vous trouverez plus d’informations à ce sujet ici.
Ce rapport mondial mesure les progrès accomplis dans la mise en oeuvre de la Convention de l’UNESCO sur la protection et la promotion de la diversité des expressions culturelles, adoptée en 2005. Il s’agit du deuxième rapport publié à ce sujet depuis 2015.
Il est établi par dix experts indépendants en coopération avec le Secrétariat de la Convention. En particulier, les auteurs suivent les progrès réalisés sur les quatre principaux objectifs suivants de la Convention:
- Soutenir des systèmes de gouvernance durables de la culture
- Parvenir à un échange équilibré des biens et services culturels et accroître la mobilité des artistes et professionnels de la culture
- Inclure la culture dans les cadres de développement durable
- Promouvoir les droits de l’homme et les libertés fondamentales
Le rapport contient une série de recommandations politiques et fournit de nouvelles idées pour soutenir le développement de politiques culturelles et promouvoir la créativité pour le développement.
Le lien vers la version intégrale (en français et en anglais seulement) est disponible ici.
En ratifiant la Convention de l’UNESCO sur la protection et la promotion de la diversité des expressions culturelles, la Suisse s’est engagée à produire tous les quatre ans un rapport sur la situation de la diversité culturelle en Suisse. Le dernier rapport de la Suisse se trouve ici.
Une version abrégée du rapport est disponible en allemand ci-dessous.
2005er Konvention Weltbericht 2018_Zusammenfassung_web
Afin de sensibiliser le public pour les objectifs du développement durable (ODD) et l’Agenda 2030 ainsi que pour mobiliser et élargir l’action sur le terrain, le Secrétariat des Nations Unies par l’intermédiaire du Département du développement durable de son Département des affaires économiques et sociales (DSD / DESA) organise le festival de film « SDGs in Action » qui aura lieu du 9 au 18 juillet 2018 au siège à New York.
Le festival invite les participants du monde entier à soumettre un court-métrage montrant l’histoire d’une personne, d’un groupe ou d’un projet axé sur la mise en oeuvre des ODD, à la fois ceux qui seront examinés en 2018, mais également les autres ODD. Le court-métrage doit durer de 5 à 8 minutes.
Les finalistes et les lauréats du festival auront l’occasion de présenter leurs films lors d’une manifestation spéciale du HLPF (Forum politique de haut niveau pour le développement durable), la plateforme centrale des Nations Unies pour le suivi et l’examen de la mise en oeuvre des ODD, ainsi que lors de la réunion du HLPF en juillet 2018.
Date finale pour la soumission des courts métrages: 15 avril 2018
Vous trouverez plus d’informations sur le concours et ses conditions d’admission ici.
Deux sites suisses célèbrent cette année leurs 10 ans d’inscription sur la liste du Patrimoine mondial de l’humanité. Il s’agit du «haut lieu tectonique suisse Sardona» ainsi que du «Chemin de fer rhétique dans le paysage Albula/Bernina». Les responsables de ces sites profitent de cet anniversaire pour organiser divers évènements autour du patrimoine mondial.
La série d’évènements «TEK TO NIK 10 Jahre Welterbe Sardona» s’adresse aux personnes intéressées aux domaines de l’art, de la culture, du sport et de la géologie, mais certains projets s’adressent également aux classes d’écoles. En outre, trois énormes pierres du patrimoine mondial de Sardona parcourront la Suisse en tant qu’ambassadeurs du site, dans le but de sensibiliser la population et les institutions à ce site du patrimoine mondial.
Le musée du chemin de fer de l’Albula, en coopération avec l’Association du patrimoine mondial RhB et le chemin de fer rhétique, a inauguré une exposition temporaire concernant le thème «Le patrimoine responsabilise. Le patrimoine mondial de l’UNESCO et la Suisse». Un accent particulier est mis sur le site du chemin de fer rhétique et les 11 autres sites du patrimoine mondial en Suisse. En outre, 50 sites du patrimoine mondial de tous les continents seront présentés tout au long de l’année.
Pour plus d’informations sur les évènements du patrimoine mondial à Sardona, cliquez ici.
Pour plus d’informations sur les évènements sur le site du patrimoine mondial du Chemin de fer rhétique, cliquez ici et ici.
The Swiss Academy for Arts and Science in cooperation with the Swiss Commission for UNESCO organize the conference « Sustainable Development Goals: The Contribution of Science » on the 22nd of January 2018 in Bern.
With the «Agenda 2030» the international community determined 17 goals on global sustainable economic, social and environmental development. Adopted as the Sustainable Development Goals (SDGs) in September 2015, all states committed themselves to achieve these goals until 2030. To attain the Agenda 2030 goals at national level, the Swiss Government seeks cooperation and coordination with relevant stakeholders. For that purpose it established an advisory group with representatives from the private sector, NGOs, associations and the scientific community. Committed to provide scientific advice for policy making and for the benefit of society and the environment, the Swiss Academies of Arts and Sciences nominated two scientists to this advisory group. To engage the broader scientific community in achieving the Sustainable Development Goals, the Swiss Academies of Arts and Sciences and the Swiss Commission for UNESCO organise this conference to set the framework, illustrate the challenges and showcase possibilities of contributions.
If you would like to attend the conference or have a look at the programme, click here. The deadline for the registration is the 17th of January 2018.
Avec l’Agenda 2030, la communauté internationale a déterminée 17 objectifs concernant le développement durable économique, sociale et environnemental. Adoptés comme Objectifs de Développement Durable (ODD) en septembre 2015, tous les états se sont engagés à atteindre ces objectifs jusqu’en 2030. Pour impliquer la communauté scientifique dans la réalisation des ODD, les Académies suisses des sciences et la Commission suisse pour l’UNESCO organisent cette conférence qui donne le cadre, démontre les défis et présente des contributions possibles.
Plus d’informations:
Délai d’inscription: 17.01.2018
La Plateforme suisse Éducation 2030 a été créée par la Commission suisse pour l’UNESCO afin de mettre en réseau toutes les parties prenantes dans le domaine de l’éducation. Ensemble, les parties concernées doivent mettre en oeuvre l’ODD 4 de l’Agenda 2030 (éducation inclusive, équitable et de qualité pour tous d’ici 2030) au niveau national.
Plateforme Education: 2017
En juin 2017, la première réunion sur la Plateforme suisse Éducation 2030 a eu lieu à Berne. Cet événement a rassemblé quelque 200 acteurs des secteurs de l’éducation, de la politique, de l’administration et de la société civile. Outre des présentations thématiques et des tables rondes, une série d’ateliers a également été organisée.
Le rapport de cette réunion se trouve ici (version disponible en allemand uniquement).
Plateforme Education: 2018
En octobre 2018 a eu lieu la deuxième édition de la Plateforme suisse Éducation 2030 à Berne au sujet du « défi de la numérisation et des médias à l’interface entre éducation formelle et non formelle / informelle ».
Le rapport de cette réunion se trouve ici.
Plateforme Education: 2019
La Commission suisse pour l’UNESCO souhaite vous inviter le 19 juin 2019 à la troisième édition de la Plateforme suisse Éducation 2030, qui se déroulera cette année dans le contexte du 70. anniversaire de la Commission suisse pour l’UNESCO. Cette année, la conférence sera consacrée au thème de « l’éducation à la citoyenneté mondiale » dans les secteurs non formels et informels en Suisse.
Vous trouverez le programme ici.
Plateforme Education: 2020
La 4ème édition de la Plateforme suisse Éducation 2030 a eu lieu le 25 novembre 2020 et avait pour thème : Quel avenir pour l’éducation en Suisse dans le contexte post COVID-19 ? Cette année, la conférence, en partenariat avec les Académies suisses des sciences, a eu lieu en ligne.
Le rapport de cette réunion se trouve ici.
Plateforme Education: 2021
La 5ème édition de la Plateforme suisse Éducation 2030 a eu lieu le 22 septembre 2021 et avait pour thème: L’éducation à la citoyenneté numérique dans tous ses états. Cette année, la Conférence aura lieu en ligne.
–> Programme Plateforme suisse éducation 2030, 2021
Le rapport de cette réunion se trouve ici.
