Lancement du Rapport en Suisse

Les inscriptions sont ouvertes pour le lancement suisse du Rapport mondial de suivi sur l’éducation 2023.

Dans le formulaire d’inscription, nous vous invitons à nous faire part de sujets et défis spécifiques liés aux technologies de l’éducation auxquels vous avez pu faire face. Nous utiliserons vos suggestions pour alimenter le panel et les ateliers parallèles.

2023 Rapport mondial de suivi sur l’éducation

Les pays se sont engagés à assurer une éducation de qualité inclusive et équitable d’ici 2030, conformément à l’Objectif de développement durable 4 (ODD 4). Créé en 2002, le Rapport GEM est un rapport indépendant sur le plan éditorial, hébergé et publié par l’UNESCO pour suivre et rendre compte des progrès et de la mise en œuvre de l’ODD 4 / Éducation 2030. Chaque édition du rapport est consacrée à un sujet d’actualité. En 2023, le rapport met en lumière les opportunités et les risques des technologies de l’éducation.

Les technologies de l’éducation suscitent des débats passionnés autour de questions telles que: les technologies de l’éducation favorisent-elles l’égalité ; ou exacerbent elles les inégalités – entre les pays et à l’intérieur de ceux-ci? Comment les systèmes éducatifs peuvent-ils fournir les compétences nécessaires pour suivre le progrès technologique tout en protégeant les apprenants des risques de la technologie? Comment les technologies de l’information et de la communication peuvent-elles accélérer les progrès vers la réalisation des objectifs de l’ODD 4 d’ici à 2023, en Suisse et dans les pays du Sud?

Le lancement suisse du rapport GEM 2023 est l’occasion de s’informer sur les progrès accomplis vers l’ODD 4 au niveau mondial et de comprendre les tendances et les débats internationaux liés aux technologies de l’éducation. C’est aussi l’occasion de se laisser inspirer par des experts suisses sur l’impact des technologies de l’éducation en Suisse et dans le Sud global, d’accéder à des informations de première main sur les derniers résultats de la recherche, et de réseauter et d’échanger des expériences avec des pairs du système éducatif suisse et avec des membres d’un réseau mondial de praticiens de l’éducation.