Lancio del rapporto in Svizzera

Le iscrizioni per il lancio svizzero del Global Education Monitoring Report 2023 sono aperte.

Nel formulario d’iscrizione avrete l’opportunità di proporre argomenti e domande specifiche per le sessioni di discussione e di approfondimento in relazione all’EdTech e al vostro contesto specifico. Saremo lieti di ricevere le vostre proposte.

Rapporto sul monitoraggio dell’educazione globale 2023

I Paesi si sono impegnati a garantire un’educazione di qualità inclusiva ed equa entro il 2030, in linea con l’Obiettivo di Sviluppo Sostenibile 4 (SDG 4). Il Rapporto GEM è stato lanciato nel 2002 ed è un rapporto editoriale indipendente pubblicato dall’UNESCO per monitorare e riferire sui progressi e sull’attuazione dell’SDG 4 / Educazione 2030. Ogni edizione del rapporto è dedicata a un tema di grande attualità. Nel 2023, il rapporto analizza le opportunità e i rischi della tecnologia educativa.

L’EdTech sta dando vita a dibattiti appassionati su questioni come: L’EdTech promuove l’uguaglianza o esacerba le disuguaglianze, tra i Paesi e all’interno di essi? Come possono i sistemi educativi fornire le competenze necessarie per stare al passo con i progressi tecnologici e proteggere gli studenti dai rischi della tecnologia? Come può l’EdTech contribuire ad accelerare il raggiungimento degli obiettivi dell’SDG 4 entro il 2023 in Svizzera e nel Sud globale?

Il lancio svizzero del GEM Report 2023 è un’opportunità per conoscere i progressi verso l’SDG 4 a livello globale e per comprendere le tendenze e i dibattiti internazionali relativi all’EdTech. È anche un’occasione per lasciarsi ispirare da esperti svizzeri sull’impatto dell’EdTech in Svizzera e nel Sud globale, per ricevere informazioni di prima mano sugli ultimi risultati della ricerca e per fare rete e condividere esperienze con i colleghi del sistema educativo svizzero e con i membri delle più ampie reti di professionisti dell’educazione in tutto il mondo.